Dans cette première séquence de géographie de 3e, nous allons étudier les dynamiques des aires urbaines dans une France mondialisée. Pour comprendre leur influence, nous allons étudier les exemples de Rennes et de Caen.
Cliquez sur ce lien pour récupérer cette activité 2. (Correction)
Pour aller plus loin, je vous encourage à regarder ce reportage de France 3 sur la périurbanisation et le grignotage de terres agricoles :
III - Une chanson pour découvrir une aire urbaine : Caen (HDA)
Dans cette troisième activité, nous allons étudier la chanson d'Orelsan, Dans ma ville, on traîne, afin de mobiliser vos connaissances à travers l'exemple de Caen. Cette activité est fortement inspirée par le travail de Denis Sestier et du blog L'histgeobox.
Cliquez sur ce lien pour récupérer cette activité 3. (Correction)
Conclusion : Le schéma d'une aire urbaine et de ses dynamiques
Pour conclure, vous allez compléter un schéma résumant les principales informations de cette séquence.
Cliquez sur ce lien pour récupérer cette activité 4. (Correction)
Pour réviser, je vous conseille une vidéo de La Salle 104 sur les aires urbaines.
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