3ème : Régimes totalitaires et démocraties (1919 - 1939)

Dans cette deuxième séquence d'histoire de 3e, nous allons étudier la période de l'entre-deux-guerres au cours de laquelle les régimes totalitaires se sont affirmés face aux démocraties.

Introduction - Présentation de l'Europe de l'entre-deux-guerres

Cliquez sur ce lien pour récupérer cette introduction et sa correction.

Au cours de cette séquence, vous allez préparer un oral à partir d'un document traitant d'une situation dans l'URSS, l'Allemagne ou la France de l'entre-deux-guerres. Pour cela, vous pourrez étudier les documents conseillés et faire des recherches.

I - L'URSS de Staline

Pour préparer votre oral, je vous conseille de regarder ces vidéos de Julien Ferrand et de La Classe d'Histoire.

Cliquez sur ce lien pour récupérer cette activité. (Correction)

II - L'Allemagne d'Hitler

Pour préparer votre oral, je vous conseille de regarder ces vidéos de Julien Ferrand et de La Classe d'Histoire.

Cliquez sur ce lien pour récupérer cette activité. (Correction)

III - Le Front populaire en France (1936 - 1938)

Pour préparer votre oral, je vous conseille de regarder ces vidéos de Julien Ferrand et de Lumni.

 

 

Cliquez sur ce lien pour récupérer cette activité. (Correction)

IV - L'impuissance des démocraties face aux dictatures

Pour comprendre pourquoi les démocraties paraissent affaiblies face aux régimes totalitaires dans les années 1930, nous étudierons le discours d'Hinkel, un extrait du film de Charlie Chaplin, Le Dictateur (1940).

 

En complément des documents étudiés lors de cette activité, vous pourrez aussi regarder cette vidéo de 3 minutes d'Histoire sur le pacte germano-soviétique signé en août 1939.

 

Cliquez sur ce lien pour récupérer cette activité. (Correction)

Pour réviser cette longue séquence, vous pourrez regarder cette vidéo de la Salle 104.

Pour conclure, je vous conseille un film sur l'embrigadement de la jeunesse dans l'Allemagne nazie. Jojo Rabbit est un film de Taika Waititi. Il est sorti en 2019.