Dans cette première séquence d'EMC, nous étudierons les libertés au sein de notre République qui en a fait une des valeurs inscrite dans la devise "Liberté, Égalité, Fraternité". Nous organiserons également des débats autour de ces libertés et nous verrons comment celles-ci sont protégées par la République.
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| La Liberté guidant le peuple (le tableau d'Eugène Delacroix, version Playmobil, une image de Creatobil) |
Activité 1 - La liberté, une valeur essentielle dans la République
Pour définir la liberté dans cette première activité, vous pourrez regarder cette vidéo de Clistoiregéo.
Cliquez sur ce lien pour récupérer cette activité 1. (Correction)
Activité 2 - Les libertés en débat
Dans cette deuxième activité, vous allez participer à trois débats mouvants autour de trois thèmes. Voici à quoi ressemble un débat mouvant :
Cliquez sur ce lien pour récupérer cette activité 2. (Correction)
Thème 1 : Les manifestations devraient être interdites si elles bloquent les routes ou perturbent les déplacements des gens.
Vous pouvez regarder cette vidéo de France 24 pour comprendre les blocages récents dans le Calvados organisés par des agriculteurs en colère.
Thème 2 : Porter des vêtements qui montrent ses croyances religieuses, c'est interdit dans les lieux publics.
Le document 4 est une vidéo sur le site de Lumni : cliquez sur ce lien pour la regarder.
Thème 3 : Les réseaux sociaux, il faut les interdire aux moins de 15 ans.
Le document 4 est une vidéo publiée sur le compte Instagram et YouTube d'Hugodecrypte : cliquez sur ce lien pour la regarder.
Activité 3 - La protection des libertés dans la République
Dans cette dernière activité, vous allez vous exercer sur une activité type brevet d'EMC, notamment au "texte scénarisé", et découvrir la notion d’État de droit.
Cliquez sur ce lien pour récupérer cette activité 3. (Correction)
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