3ème : Des sujets pour vous entraîner au DNB d'HGEMC

Des élèves de 3e ont déjà passé les épreuves du DNB dans les établissements en dehors de la France métropolitaine. Dans cet article, je vous propose les sujets d'HGEMC pour vous entraîner avant le lundi 29 juin. 

 

Le sujet d'Amérique du Nord 2026

Bon courage !

4ème : Conquêtes et sociétés coloniales au XIXe siècle

Dans cette séquence d'histoire, nous poursuivons l'étude du XIXe siècle et nous allons voir comment les Européens exercent leur domination sur le monde avant 1914. Cette domination existait déjà au siècle précédent et, malgré les premières indépendances sur le continent américain, les Européens partent à la conquête de l'Afrique et d'une partie du continent asiatique où ils vont créer des colonies et mettre en place des sociétés coloniales.

L'expansion coloniale européenne et les premières indépendances au XIXe siècle

Pour réaliser les deux activités de cette séquence, nous allons regarder cette vidéo de La Salle 104 sur les conquêtes coloniales au XIXe siècle :

 

3ème : Françaises et Français dans une République repensée

Dans cette dernière séquence d'histoire de 3e de l'année, nous allons étudier l'évolution de la République et de la société française entre la Libération et les années 1980.

Activité 1 - Le rétablissement de la République (1944 - 1946)

Pour étudier le document et compléter le schéma, vous allez regarder cette vidéo de Profluby.

 

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6ème : L'enfant et la citoyenneté

Dans cette deuxième séquence d'EMC, nous allons travailler sur l'enfant et voir comment celui-ci doit savoir pour devenir un citoyen. 

I - Les droits de l'enfant 

Dans cette première activité, vous allez découvrir la Convention internationale des droits de l'enfant (CIDE) grâce à la vidéo d'1jour/1question.

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Dans la deuxième activité, vous allez réaliser une chronique sur un des droits de l'enfant pour la Webradio du collège. Pour réussir celle-ci, vous devrez suivre les consignes de la fiche d'activité. Vous pourrez aussi utiliser cette vidéo de l'UNICEF.

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3ème : L'aménagement des territoires en France

Dans cette nouvelle séquence du programme de géographie de 3e, nous allons nous intéresser aux acteurs et aux objectifs de l'aménagement des territoires en France métropolitaine. Puis, nous nous intéresserons aux territoires ultramarins et aux aménagements spécifiques dans ces territoires.

Activité 1 - Aménager les territoires de la France métropolitaine

Pour préparer la première partie de cette séquence, nous regarderons cette vidéo de Clistoiregéo :

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4ème : L'Europe de la "révolution industrielle"

Dans cette séquence, nous allons étudier les transformations économiques, sociales et politiques dans l'Europe du XIXe siècle.

La Tour Eiffel, un symbole de la Révolution industrielle

En introduction - Le jeu "Mystère au Creusot"

A la maison, je vous conseille de découvrir la révolution industrielle au XIXe siècle grâce au jeu de Mme Benard-Hoarau, "Mystère au Creusot" :

Cliquez sur ce lien pour découvrir ce jeu.

Activité 1 - Les bouleversements économiques en Europe au XIXe siècle

Au début de cette activité 1, vous allez étudier le tableau de Claude Monet, La Gare Saint-Lazare. Pour cela, vous allez regarder la vidéo de L'Histoire par l'image.

 

 

 

6ème : La naissance du judaïsme

Dans ce chapitre, nous allons étudier la naissance du premier monothéisme de l'Histoire et l'histoire du peuple de la Bible, les Hébreux.

Les Hébreux aux IIe et Ier millénaires avant J.-C.

Activité 1 : Les Hébreux, le premier peuple monothéiste

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3ème : Le citoyen et la Défense

Dans cette séquence d'EMC, nous allons voir comment la République française protège la France et ses habitants. Nous verrons également comment les citoyens sont impliqués dans cette Défense nationale.

Pour réaliser les deux activités, vous devrez d'abord regarder cette vidéo de Frédéric Iffrig.

Activité 1 - La Défense nationale, son organisation et ses missions

L'organisation de la Défense nationale

 

Les responsabilités internationales de la France

 

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3ème : Le monde depuis le début des années 1990

Dans cette dernière partie de la séquence sur "Le monde depuis 1945", nous allons étudier les relations internationales depuis la fin de la Guerre froide.

 

Avant de commencer les activités, vous allez regarder cette nouvelle vidéo des éditions Lelivrescolaire.fr sur les enjeux et conflits dans le monde après 1989 :

 

D Day d'Andy Singer (1998)

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6ème : Habiter une métropole

Dans cette troisième séquence de géographie de 6e, nous allons étudier la vie des habitants des grandes métropoles mondiales.

Cette séquence va nous permettre d'approfondir l'étude des fonctions d'un espace habité que nous avons abordées à travers l'exemple de Ouistreham.

 

Activité 1 - Les métropoles, des espaces attractifs

 

Pour réaliser cette activité, nous allons regarder la vidéo de Profluby, C'est quoi une métropoles ?

 

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